Junior high school​​​​​​​ contact book

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    會欺騙你大腦的聯絡簿
    開學了!聯絡簿不僅是寫下每日所想、所見、所聞之處,更是自我對話與成長過程的紀實。
    很開心今年有機會做這次突破性的設計,謝謝新北市教育局持續開放嘗試這些大膽的提案,繼107學年兩個學期的聯絡簿封面分別以插畫與攝影手法呈現後,這學期以歐普藝術的幾何「視覺錯視」作為概念,結合「價值思辨」的內容議題,面對真假、是非、對錯之間,我們該如何辨別與思考?

    ▌真的是這樣嗎? ― 思考的謬誤
    台灣缺少思辨的課程,因此我們持續將思辨文章導入聯絡簿的內容當中,邀請哲學作家、哲學哲學雞蛋糕作者 朱家安 (Kris Chu) 撰文,從 #價值思考 到 #溝通方案,每個月選了一個適合國中生的主題:

    十月|考卷可以留白嗎?
    十一月|被罵了可以打回去嗎?
    十二月|這一科真的好無聊,怎麼辦?
    一月|作弊有什麼問題嗎?

    期許孩子們除了閱讀品德文章外,在國中階段就能與老師、家長與同學們開啟更多討論與反思。

    ▌真的是這樣嗎? ― 視覺的謬誤
    使用「錯視」的幾何圖像來詮釋這學期的主軸,目的是讓封面可以延續不同的表現形式與風格,給予學生更多元的美感刺激;在7、8、9年級分別採用三種不同的視覺假象,就像文字會騙人一樣,視覺也是會騙人的!

    七年級|彩度對比錯視
    八年級|運動錯視
    九年級|多穩態知覺

    透過創造視覺假象,這樣的「視覺謬誤」也串連起內頁思辨文章中所討論的「思考謬誤」,引發觀者開始思考:#真的是這樣嗎?
    兼具使用考量與手感趣味的 #局部上光設計,讓學生從看到與摸到聯絡簿封面時,就是美感學習的開始與延展。內頁插畫繪製則找來風格鮮明的兩位插畫家周依 CHOU YI 與李竺潔 Chu Chu Lee,以不同的創作者角度呈現內容圖文所傳達的世界觀!

    聯絡簿,讓我們學會 #練習與分享。
    練習 - 是思考練習、溝通練習、成長練習,是老師、家長、同學的角色學習。
    分享 - 是創意分享、過程分享、情感分享,也是知識與生活經驗的共享。


    108-1 新北市立國民中學
    品德教育聯絡簿 設計團隊
    專案統籌 ▏美感細胞
    創意指導 ▏HOUTH
    封面設計 ▏何婉君
    插畫繪製 ▏周依、李竺潔
    內頁編排 ▏黃郁惠
    合作撰文 ▏朱家安
    出版單位 ▏新北市政府教育局